Ejecutan obra de colegio con expediente deficiente
Diario Amanecer
Construyen solo 04 aulas, cuando por la cantidad de alumnos se requieren por lo menos 07 en I.E.I. de Elías Soplín Vargas
de la Institución Educativa Inicial N° 307 – “Liaoning”, ubicada en el distrito de Segunda Jerusalén – Elías Soplín Vargas, provincia de Rioja, al conocer que la obra que se viene ejecutando en los terrenos de dicho centro educativo, no podría albergar a la gran cantidad de alumnos que actualmente se encuentran matriculados para el presente año escolar.
Según un informe de la Contraloría, la obra que viene ejecutando la municipalidad distrital de Elías Soplín Vargas, solo ha previsto la construcción de cuatro aulas, en las cuales habrá una capacidad para albergar a 25 alumnos en cada una de ellas, siendo que con las cuatro aulas que se vienen construyendo solo tendrán capacidad para un máximo de 100 alumnos, mientras que los alumnos matriculados en este año llegan a 176, es decir, habría un déficit de 3 aulas que se necesitarían para poder albergar a la cantidad de alumnos matriculados.
Esto pese a la cuantiosa inversión de cerca de 5 millones de soles, evidenciando una deficiente articulación entre el estudio de demanda y el diseño arquitectónico del proyecto, lo cual ha generado un subdimensionamiento de la infraestructura educativa, al contemplar solo 04 aulas frente a una necesidad proyectada de 07 aulas al 2025 y 11 al 2035, situación que limitaría el acceso oportuno a vacantes, y que además podría generar hacinamiento y afectar la calidad del servicio educativo, comprometiendo la finalidad social y la sostenibilidad de esta inversión pública.
La población estudiantil real al año 2025 supera incluso la demanda proyectada del expediente técnico al año horizonte 2031 (167 alumnos), lo que resulta técnicamente relevante para el análisis de la capacidad operativa del proyecto. Sin embargo, el expediente técnico contempla únicamente cuatro (04) aulas, lo que confirma que la infraestructura proyectada es insuficiente incluso para la demanda vigente al momento de la aprobación del expediente.
Asimismo, los representantes de la Contraloría también han puesto en evidencia el incumplimiento del cronograma para la culminación y recepción integral del plan de contingencia, lo cual ha puesto en riesgo el inicio oportuno del año escolar 2026 y la continuidad del servicio educativo, afectando a la población estudiantil beneficiaria y el cumplimiento de la finalidad pública de la inversión.
Asimismo, se constató el desalineamiento y falta de verticalidad en las pantallas de los muros de contención, verificados mediante plomada, lo cual contraviene los planos del expediente técnico, situación que compromete el acabado, la calidad constructiva y la adecuada ejecución de la inversión pública.
Finalmente, también se ha observado que los ambientes de contingencia del proyecto presentan conductores eléctricos de menor sección en dos circuitos de tomacorrientes, así como cablería expuesta y empalmes sin canalización en luminarias, en contravención a los planos del proyecto, generando riesgos de sobrecarga del circuito, recalentamiento y deterioro prematuro del aislamiento, incrementando la probabilidad de cortocircuitos e incendios, afectando la calidad, seguridad y vida útil de las instalaciones eléctricas. (Diario Amanecer)