Cinco docentes accedieron a plazas de forma irregular
Diario Amanecer
Pese a incumplir requisito de no haber cometido delitos dolosos
San Martín. La Contraloría General de la República (CGR) detectó que cinco postulantes accedieron a plazas de nombramiento docente pese a no cumplir con el requisito de no haber sido condenados por delito doloso, establecido para el ingreso a la Carrera Pública Magisterial.
La situación fue identificada durante el proceso de nombramiento de docentes correspondiente al Concurso Público de Ingreso en el año 2022, realizado en las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) de San Martín, Picota y El Dorado, las mismas que dependen de la Dirección Regional de Educación San Martín.
En el Informe de Auditoría de Cumplimiento n.°011-2026-2-0744-AC (periodo de evaluación del 10 de enero de 2023 al 31 de diciembre de 2025) se verificó, mediante documentación judicial, que los cinco postulantes habían declarado bajo juramento no tener condenas por delito doloso. Sin embargo, se evidenció que contaban con sentencias. Pese a ello, fueron habilitados para continuar en el concurso y posteriormente accedieron a plazas de nombramiento docente, situación que afectó la legalidad, transparencia y meritocracia del proceso de ingreso a la Carrera Pública Magisterial.
La auditoría determinó también que otros dos docentes ganadores presentaron títulos con inconsistencias formales y sustanciales para acreditar el requisito de formación profesional exigido en el mencionado concurso. En ambos casos, la comisión auditora realizó verificaciones sobre la documentación presentada y advirtió incongruencias relacionadas con los títulos utilizados para acreditar dicho requisito.
El informe también advierte que las UGEL San Martín, Picota y El Dorado no contaban con documentación que acredite que se realizó la fiscalización posterior de los requisitos declarados por los postulantes, lo que dificultó determinar oportunamente las responsabilidades y adoptar las acciones correspondientes.
La Contraloría recomendó a la mencionada UGEL implementar mecanismos de supervisión y monitoreo que permitan verificar el cumplimiento de los requisitos antes de que los postulantes sean nombrados e incorporados a la Carrera Pública Magisterial. Asimismo, recomendó iniciar las acciones legales correspondientes respecto a los hechos identificados.